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想讓孩子擁有強大的社交能力?芭迪熊親幼館建議你這樣做

很多父母都希望孩子是這樣的人:

陽光自信,敢于在人群中表達自己;與其他小朋友發(fā)生矛盾,能夠不靠告狀和武力解決問題;在與他人相處時,懂得分享與拒絕;乖巧懂事,不會一不高興就大哭大鬧;樂觀積極,能夠和陌生人和平相處。

可實際上,孩子往往成長為了這樣的人:

少言寡語,人群中喜歡退縮,尤其不愛“拋頭露面”;因為玩具與小朋友產生爭執(zhí),就大哭不止、向老師或者媽媽告狀或直接用“小拳拳”捶對方胸口;在與他人相處過程中,不喜歡分享,尤其是玩具;稍有不如意的地方,就會使出終極法寶“大哭大鬧”來達到自己的目的;不喜歡與陌生人(這里特指與父母相識的人)相處,一見陌生人就躲起來……

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結果,父母變成了這樣子的人:

焦慮、煩躁、大吼……無限循環(huán)。

希望總是無限美好,現(xiàn)實卻總是不盡人意。如今的寶貝們,集萬千寵愛于一身,很容易以自我為中心;又因為成長環(huán)境比較封閉,很多孩子在面對他人時不知如何相處。可社交能力對孩子至關重要,它對孩子以后的事業(yè)、家庭和人際關系都有重大影響,那么,如何培養(yǎng)孩子的社交能力呢?芭迪熊親幼館的老師建議這樣做:

談心:和孩子聊聊他的朋友,仔細傾聽孩子和朋友的故事,如果孩子遇到交友方面的疑惑可以給出建議。不要忘記談論“與朋友發(fā)生矛盾時該如何相處”這個話題,有效的類似談話可以解決孩子生活中的交友小難題。

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培養(yǎng)獨立人格:不夸張地說,人的一生都是孤獨的,尤其是長大以后,所以培養(yǎng)獨立人格尤為重要。在孩子小的時候,要懂得尊重他的想法,在一些事情上學會放手,讓孩子自己來做出決定。

組織約會或者郊游:多給孩子創(chuàng)造與別人相處的機會,認真觀察孩子與其他人的相處過程、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,幫孩子學會愉快地與別人相處。久而久之,孩子嘗到了“甜頭”,自然喜歡熱鬧了。

培養(yǎng)更多的興趣愛好:研究表明,興趣愛好越多的孩子朋友越多,結交到志同道合的朋友的幾率就越高。并且當孩子擁有了特長以后,也會自信很多,更加愿意展示自己,也更加容易獲得其他人的認同。

有足夠的耐心:凡事不可一蹴而就,尤其是教育問題,總得有些耐心。如果依然搞不定,小編建議你選擇專業(yè)的托幼機構,既能解決孩子人際交往能力的問題、又能培養(yǎng)興趣愛好,何樂而不為呢?

但目前市面上的托幼機構數(shù)量眾多、良莠不齊,因此機構的選擇也非常關鍵。小編建議從師資力量、教學環(huán)境、課程設置等多方面去考察。綜合網絡調查和實際接觸,并經過多番對比以后,小編首推芭迪熊親幼館。

芭迪熊親幼館(Buddy Bear Kids' Center)是悅寶園旗下的高端社區(qū)型托幼早教品牌,多年來一直沿襲悅寶園的純美式早教理念,有著50余年的教研歷史,將國際化教學體系與中國嬰幼兒養(yǎng)育、教育實際相結合,分別從從幼兒日托、早期教育、英語啟蒙、父母課堂等多個維度給予家長真正的后盾支持。

從師資力量上來說,打造了一支由知名教育專家和資深幼兒教師組成的教師團隊,全球知名教育專家、紐約大學教育學院教授Susan B. Neuman擔任首席課程顧問,保證課程的先進性和專業(yè)性。中心的每一位老師都經過嚴格的篩選和培訓,只有那些擁有過硬專業(yè)素質并熱愛幼兒教育事業(yè)的人才能入選,最終站在孩子們面前的,一定都是百里挑一的。

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在教學環(huán)境方面,芭迪熊親幼館內所有孩子可接觸的設備都遵循“軟、圓、矮、趣、變”的原則,美國進口全軟包器材有效防止寶寶磕碰受傷;24小時無死角的全園監(jiān)控; E0級環(huán)保裝修、新風系統(tǒng),可以保證室內PM2.5<30,全方位保障寶寶的呼吸安全。

孩子的安全問題至關重要,芭迪熊親幼館不僅給孩子打造安全的生活和學習環(huán)境,此外還會經常給家長講述安全知識。比如在出游旺季,芭迪熊親幼館的老師們會分享一些帶娃出游的安全知識與小技巧,保障家長與孩子在旅途中既能玩的開心,又能玩的安全。

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從課程設置來說,芭迪熊親幼館的課程秉承著Friends(聯(lián)結)、 Flow(心流)及Fabulous(認可)的3F教育理念,以美國STEAM為理念、以美國引進的純美式Junior WOW課程為基礎,獨創(chuàng)出美式AEC課程體系。讓孩子在安全的環(huán)境中,通過沉浸在自己喜愛的事情當中,不斷練習和精通各種技能,形成安全、快樂、富有成就感和內驅力的全素養(yǎng)人格。

在教授孩子的過程中,芭迪熊親幼館的老師們格外注意孩子們綜合能力的培養(yǎng),比如人際交往能力、團隊合作能力、獨立解決問題的能力等,而并非單純的知識學習。芭迪熊親幼館的很多課程都有相互合作才能完成的項目,期間老師會適時表揚一些不愛表現(xiàn)的孩子,細心地觀察他們在合作過程中的具體表現(xiàn);憑借多年的經驗大概可以判斷出孩子的心理狀態(tài),并采取相應的對策進行引導。此外,老師會及時和家長反饋孩子的情況,囑咐家長在生活中多多留意。

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這樣的芭迪熊親幼館,你不帶孩子來體驗一下嗎?

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2019-05-24
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很多父母都希望孩子是這樣的人:陽光自信,敢于在人群中表達自己;與其他小朋友發(fā)生矛盾,能夠不靠告狀和武力解決問題;在與他人相處時,懂得分享與拒絕;乖巧懂事,不會一

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